domingo, 16 de junho de 2013


Situação de aprendizagem
Público alvo sexto ano:

Situação de Aprendizagem referente ao texto "Avestruz"de Mário Prata:
*Ativar o conhecimento prévio do aluno sobre o gênero textual crônica;
*Verificar se ele já ouviu falar sobre esse gênero, onde veícula e qual é a sua estrutura;
*Professor elencar na lousa com letra bastão e deixar registrado os itens colocados  pela sala referentes ao gênero crônica;
*Entregar as cópias do texto"Avestruz";
*Levantar hipóteses sobre o assunto que será abordado,observação através do título e ainda se possuem familiaridade com este animal;
*Em seguida o professor  realizará  a leitura e os alunos acompanham com os olhos; 
*Próximo passo, realizar a Leitura Compartilhada ou Colaborativa(professor e alunos possuem o mesmo texto);
*Checagem de hipóteses,verificar o que se confirma do levantamento realizado anteriormente;
*Mudar a disposição da sala, colocando-os em círculo com as cadeiras (sem os textos),para  recontarem o texto;
*Cabe ao professor neste momento observar se está sendo respeitada a sequência da narrativa e fazer as intervenções necessárias.

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